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Por Klebber Formiga
É uma matéria de 02/06, mas diz um pouco da situação de algumas áreas do ensino superior. Este processo ocorre hoje em dia em quase todas as Universidades do Brasil. E o motivo que o governo dá, não explica direito pois a quantidade de doutores formados no Brasil aumentou exponencialmente passando de 10.000 por ano.
O problema que estamos enfrentando em algumas áreas é a falta atrativo do profissão. “Porque eu vou estudar mais 6 anos para virar professor universitário e ganhar R$ 7.000,00, se eu posso fazer um concurso agora para recem formado (Auditor da Receita, especialista de agência reguladora, policia rodoviária, perito da Policia Federal, gestor do MPOG, etc, etc, etc) e ganhar pelo menos R$ 12.000,00?
Resultado: não temos doutores!!!!
Da Folha
25% dos concursos para professores em federais de SP não têm aprovados
Falta de inscritos ou desempenho insuficiente de candidatos afetam preenchimento de vagas
Em greve nacional, docentes afirmam que salários baixos afastam candidatos; governo diz que faltam doutores
FÁBIO TAKAHASHI
DE SÃO PAULO
A estabilidade do emprego e a remuneração para fazer pesquisa não têm sido suficientes para seduzir professores para as universidades federais em São Paulo.
Levantamento feito pela Folha com base nos concursos para docentes em 2011 e neste ano mostra que 1 em cada 4 processos foram finalizados sem nenhum aprovado.
Esses 59 concursos terminaram “vazios” por duas razões: ou não houve inscritos ou os candidatos não atingiram o patamar exigido em quesitos como prova escrita, análise de currículo e simulação de aula.
Faltaram aprovados para seleções de diversas áreas, como psicologia, engenharia, saúde, ensino e economia.
Como comparação, a reportagem contabilizou na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) 1% de concursos “vazios” no período.
Os docentes da rede federal afirmam que a falta de atratividade é reflexo dos baixos salários e de uma carreira ruim.
A categoria está em greve nacional há um mês e meio, com adesão de 95% das escolas, segundo a organização. O governo não tem balanço.
O salário inicial para um professor com doutorado, em dedicação exclusiva, é de R$ 7.627 na rede federal.
Na USP, Unesp e Unicamp (todas estaduais), um docente em posto similar ganha R$ 1.100 a mais, além de ter dispositivos que aceleram os aumentos (como quinquênios).
Reitores das federais reconhecem que as condições a seus professores não são as ideais, mas dizem que os cursos ficam “vazios” devido à escassez de doutores no país.
O Ministério da Educação faz avaliação semelhante.
A rede federal precisa contratar porque está em forte expansão no Estado. As matrículas praticamente dobraram entre 2007 e 2010.
TURMAS A MENOS
A instituição com mais dificuldades para atrair professores é a UFABC (Federal do ABC): em 35% dos concursos não houve aprovados.
Representante dos estudantes da UFABC, Josiane de Oliveira diz que a ausência de docentes faz com que não haja vaga para todos os alunos em algumas matérias.
A situação, afirma, pode atrasar a formatura dos estudantes, que precisam esperar os próximos períodos até aparecerem postos livres.
“Com esse salário e carreira, quem quer ser professor em federal?”, diz a presidente do sindicato docente da Unifesp (Federal de São Paulo), Virgínia Junqueira.
Segundo ela, no campus de São José dos Campos, como falta professor, uma disciplina que seria dada em três turmas de 40 alunos é dada em uma turma com 120. A reitoria diz que desconhece essa situação.
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