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Ele é um professor voluntário que ensina português a refugiados cujo idioma é o francês. Mas seu método de ensino troca a gramática, a interpretação de texto e a leitura por aulas que tratam de mobilidade urbana, mercado de trabalho e serviços. A rotina do educador Helion Póvoa Neto — que enfrenta muitos desafios para ensinar — não é fácil. Mas ele é um dos brasileiros que, mesmo em tempos de crise, se dispõem a ajudar asilados a reconstruirem suas vidas no Brasil, trabalhando de graça, como mostra a série de reportagens publicada pelo EXTRA desde ontem.
Em sala de aula, Neto explica aos refugiados como se deslocar pela cidade, produzir um currículo e até se comportar numa entrevista de emprego:
— Sou professor da UFRJ, mas na Uerj, onde as aulas acontecem, sou só um voluntário que duas vezes por semana dedica três horas a ensinar Língua Portuguesa. Muitos são analfabetos ou nunca apreenderam sequer o francês. Só sabem falar lingala, o dialeto mais comum na África.
Um de seus alunos é o fotógrafo congolês James Mayele Atel, de 44 anos, no Rio há dois meses. Ele se perdeu da mulher e dos cinco filhos durante a fuga de um vilarejo atacado por rebeldes no leste de Kinshasa, capital da República Democrática do Congo. E recebeu ajuda de um missionário para chegar ao Brasil, onde pediu refúgio. Após desembarcar com US$ 30, ele vagou pela cidade, pegou um ônibus para Bonsucesso, entrou num trem e desceu na estação de Gramacho, em Duque de Caxias. Lá, pediu ajuda a um desconhecido na rua, de quem nem lembra o nome, mas que lhe deu abrigo por uma noite, antes de levá-lo à Cáritas/RJ, entidade que presta ajuda humanitária.
— Até as roupas que uso são fruto da ajuda de brasileiros. Preciso de um trabalho para reconstruir minha vida — diz.
Multa trabalhista financia o projeto com R$ 300 mil
O curso de Língua Portuguesa para refugiados é promovido pela Cáritas/RJ e vem sendo financiado por recursos de multas trabalhistas aplicadas pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) a empresas que infringem a legislação. São cerca de 80 alunos em cinco turmas de francês, inglês e espanhol. Eles recebem o dinheiro da passagem e um lanche para frequentar as aulas. Muitos chegam em jejum. O material didático, o dicionário, a mochila e o caderno são dados.
Para viabilizar o projeto, foram destinados R$ 300 mil, dinheiro oriundo da execução de uma multa aplicada a uma empresa de home care, por descumprimento de normas trabalhistas. O curso é ministrado sempre às terças e quintas-feiras, em salas cedidas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).
— Os recursos estão sendo aplicados em benefício dos refugiados, pois, ao aprenderem nosso idioma, eles têm mais chances de ingressar no mercado de trabalho — explica o procurador do Trabalho Cássio Luís Casagrande.
Para a coordenadora do Programa de Atendimento a Refugiados da Cáritas/RJ, Aline Thuller, um dos maiores desafios é convencer mulheres asiladas a aprenderem o português:
— Elas ficam mais em casa, cuidando das crianças. A maioria dos alunos é composta por homens, mas, recentemente, tem aumentado o número de mulheres, principalmente aquelas vindas do Congo, onde a violência sexual é usada como arma de guerra.
Ajuda voluntária que virou trabalho
A estudante Ariadne Bittencourt, de 25 anos, transformou seu voluntariado em profissão. Depois de três anos auxiliando gratuitamente refugiados que chegavam ao Rio, ela se tornou uma recrutadora de voluntários.
— Para ajudar o próximo é preciso coragem e uma oportunidade de acolhimento de pessoas que estão desamparadas. Hoje, eu ganho dinheiro, mas me doo também — afirma Ariadne.
A maioria dos brasileiros que atuam como voluntários ajudando refugiados é composta de mulheres de 20 a 50 anos. São pessoas com curso superior e emprego fixo. Trinta e seis voluntários já passaram pela Cáritas/RJ esse ano. A maior parte dedica oito horas por semana à atividade.
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Helenice
Que bom ver uma reportagem falando de gente ajudando gente, de atitudes dignas solidárias. Em meio ao turbilhão de iniquidades que vemos/ouvimos todos os dias, isso funciona como um bálsamo para a alma.
Sou professor universitário
Sou professor universitário aposentado. Falo inglês e francês e moro em Fortaleza. Alguém sabe como eu poderia participar desses grupos de ajuda a imigrantes?
Quero lecionar Sou pós graduanda da PUC-RJ no Cursoformaçãode
Quero lecionar Sou pós graduanda da PUC-RJ no Curso de formação de Professores para estrangeiros. curso o segundo semestre de 4 semestres. Possui
graduação em Comunicação socila/Jornalismo,
pós-graduação Medicina, especialização em Geriatria/Gerontologia, na UERJ;
pós graduação em Terapia Junguiana (UVA)
Dip´loma em lìngua alemã; Universidade de Munique Ludwig-Maximilians.