Jornal GGN – Uma estudante de 14 anos, finalista da Feira de Ciências do Google 2014, apresentou um projeto chamado Rethink (“repense”, em tradução livre), em que adolescentes que usam as redes sociais são obrigados e reler e reconsiderar posts ofensivos antes de publicá-los. A ideia da estudante Trisha Prabhu é que se forem convidados a refletir sobre mensagens potencialmente ofensivas, os adolescentes podem recuar e evitar a prática do cyberbullying.
A hipótese da estudante é que o sistema de alerta possa ajudar a reduzir o número e casos de cyberbullying – que, já há casos, resultaram em suicídios de vítimas. A reflexão não é exatamente uma característica desse grupo, de acordo com o estudo apresentado pela estudante. “Como encontrado nesta pesquisa, o córtex pré-frontal não está totalmente desenvolvido durante os anos da adolescência.”
Para atestar a tese, ela criou um sistema que continha mensagens pré-definidas de caráter potencialmente ofensivo para outras pessoas desconhecidas. No total, foram realizados 1,5 mil testes com 300 adolescentes, sendo metade de cada gênero. Cada grupo participou de cinco ensaios. A estudante escolheu um conjunto de cinco exemplos de mensagens de média potencial ofensivo e “dolorosas”, e os usou para testar em ambos os sistemas.
No cenário sem o sistema Rethink, 67% dos adolescentes estavam prontos para publicar os comentários ofensivos: de 750 testes, os adolescentes estavam dispostos a enviar mensagens médias ou dolorosas em 504 deles. Quando o sistema passou a ser aplicado, obrigando os jovens a reconsiderar o post antes de enviá-lo, o número caiu para 6,57%. Ou seja: 93,43% dos participantes decidiram voltar atrás e não fazer os posts.
A estudante quer ampliar os testes e criar um protótipo do sistema Rethink que pudesse ser adaptado para aplicativos de mídia social para evitar cyberbullying. A estudante de 14 anos pretende cursar carreira estudando neurociência para “passar a minha vida desvendando os segredos do cérebro”.
Com informações do Phys.org
Fábio de Oliveira Ribeiro
9 de agosto de 2014 7:19 amIsto é uma tremenda VEADAGEM.
Isto é uma tremenda VEADAGEM. O sistema imunológico só se desenvolve se o organismo for exposto aos agentes nocivos para aprender a combate-los. O mesmo ocorre com a psique infantil. Como é que as personalidades das crianças se desenvolverão se elas não forem expostas aos incômodos da convivência humana para aprender a combater quem as incomoda?